次に受験英語はほぼ完璧ですが英会話はダメという東大生の場合です

次に受験英語はほぼ完璧ですが英会話はダメという東大生の場合です。日本語も英語も同じ箇所に反応が現れました。つまり、英語をその都度その都度日本語に訳して理解していることが証明されたのです。

この実験結果から分かることがあります。英語をネイティブの人のように使いこなす脳の仕組みと英語を現在の日本の英語教育で学んだ脳の仕組みの違いは確かに存在するということです。

それは、ウェルニッケ野に日本語とは別に英語を聞いて理解できる音の回路が出来ているか出来ていないかの違いです。では、一体どうすれば英語の音の回路を脳の中に創ることが出来るのでしょうか。

では、いったい私達の耳というか脳はどのように言葉の音とその他の雑音とを区別しているのでしょうか

それを知るためにはさらに脳の仕組みを理解する必要があります。普通の日常生活では耳から入ってくる音には言葉の音以外にも色々な音が入ってきます。例えば人と会話をしているとき相手の言葉以外にも周りの車の音やクーラーの音など雑音が同時に耳に入ってきます。

では、いったい私達の耳というか脳はどのように言葉の音とその他の雑音とを区別しているのでしょうか。言語認識における運動理論をという言語理論をモーターセオリーといいます。

これは脳の中で、耳から入った音を処理する際にどんなメカニズムで行われるかを説明した理論です。この理論によると、耳から入った音は音声信号に一端変換されてまず左側頭葉のウェルニッケ野という場所に送られます。

このウェルニッケ野は聞いたあらゆる音を理解する場所です。しかし、その音が言語の音なのか、それ以外の雑音なのかはこのウェルニッケ野単独では判断できないのです。

そこで、耳から送られた信号音はそのまま脳の頭の上の方にある頭頂部の動前野に送られます。この動前野で耳からの音声信号の問い合わせをします。それはどのような問い合わせかというと、その音を口や、舌や、顎、声帯等の筋肉を担当する部署に、以前に口で作ったことがあるかどうかと照会をするのです。

言語音として認められた音は再び左側頭葉にある、ウェルニッケ野の左側に送られ始めて意味を検索するというものです